瑞吉欧和平学院成立于2006年，坐落在别墅Cougnet的处所，其中有一个物流中心，并发挥一些地区和城市的举措。
和平学校是一所参与的项目，以达成和平协议之间的市议会和瑞吉欧30协会，人权和非暴力的教育。 如何在博洛尼亚，费拉拉和摩德纳Marzabotto和山类似的经历，她就住在与民间社会，谁投入的时间和他的专长，以帮助建立一个城市和一个暴力和战争的世界。
解释的现象，影响当地的人在社区生活和整体规模的大小之间的关系 - 如战争，行星，环境灾害，武器贩运，能源资源匮乏的贫困 - 现象的产生，是和平学校工作的主要领域之一。
因此，如何处理人与人之间的关系的核心问题，忽略了真正的冲突 - 从人际与国际的 - 或考虑它在道德上合法，既为他们的镇压或战争政治上有效的解决方案。
服务的第三种选择的日常建设：他们从潜在的破坏性冲突建设性的经验，通过非暴力的改造。
用于此目的的和平学院通过三个工作组，分别处理国际冲突和利益冲突，在城市，教育和培训工作。
其中，教育和培训，似乎是关键的挑战，因为即使通过和平教育的投资大，可我们自己的虐待和未应用第11 宪法赋予新的内涵。
事实上，虽然它明确指出，“意大利否定侵略其他国家人民的自由的仪器和战争作为解决国际争端的手段”，在我国 -与所有主要的西方国家-有一个公共开支在军事上的巨大投资。 斯德哥尔摩研究所，这是与年度全球军费开支的监测委托，2008年计算总额33.1亿欧元的投资武器。 然而，和平对教育的投资没有具体的计划，即那些非暴力手段的研究，培训和测试，将允许适用于解决争端的战争非常排斥。 在所有层面上，从本地到全球宏观微观。
出于这个原因，和平学校在项目旨在激活民间和平干预 ，自愿的世俗和宗教工作面临的现实，他们觉得从底部-小股票-干预在预防，遏制，尊重某些国际性武装冲突的调解与和解。
和平学院的建议，每个档次的学校，在每年年初，目录和建设和平：免费教育的建议，在有关人权，非暴力的沟通问题的儿童和青少年，教育的目的 ，跨文化的教育，非暴力冲突的管理，以及更多，在和平学院的成员协会的专家策划。
与此同时，也提供了“如果你想要和平，教导和平-冲突，跨文化和非暴力的环境视图”为教师，教育工作者和培训人员的培训课程，从该项目的冠军，要建议那些负责教育和培训工作比在反向的角度罗马的座右铭“是对海洋和平，段bellum”，但如此悲惨的先发制人的战争和流血consuntive的外用人类最。
由于这些原因，和平学院是一个资源城市，从邻里，是露天场所和实验室，可以提供非暴力回应瑞吉欧市民的凝聚力和社会和平的需要。
（文字由帕斯夸莱Pugliese -和平学校的协调）
和平学校-地点及联系人：
通过Adua，57 -瑞吉欧（查看谷歌地图 ）
电话：0522.541739或0522.456785
网址： www.comune.re.it / scuoladipace
电子邮件： segscuoladipace@municipio.re.it
